各院、部、处、所、中心：
为深入贯彻落实党的二十大关于提高人才自主培养质量、培养高素质教师队伍的精神，以及中办国办《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等文件精神，进一步拓宽我校高层次国际化师资队伍培养路径，助力推进高质量教师队伍建设，教师发展中心开展第四期高层次国际化人才培养创新实践项目，现将有关事项通知如下：
一、培训名称
第四期高层次国际化人才培养创新实践项目：PBL教学模式理论与实践
二、培训时间及形式
1. 培训时间：2024年7月8日（周一）起
2. 培训形式：线上平台录播和直播。课程可回看，回看有效期为结课后1个月。参加培训的教师将通过设置好的个人账户参加课程。
三、培训对象
拟加强高层次国际化人才培养工作的专任及非专任教师，优先鼓励2023年、2024年新入职专任教师报名。
相关教职工应具有良好的英语应用能力。
四、培训学时：34业务培训课时
五、培训内容
日期 |
时间 |
课程 |
主讲人 |
课时 |
7.8 周一 |
10:00 开启观看权限 |
背景模块 1（英文） PBL教学模型的原理及优势 |
Williams教授 乔治华盛顿大学 |
2 |
背景模块 2（英文） PBL教学的设计法则及实践方法 |
Williams教授 乔治华盛顿大学 |
2 |
7.10 周三 |
10:00 开启观看权限 |
技能培训 1（英文） 如何培养学生探究问题及批判性思维能力 |
Gearon副教授 牛津大学 |
2 |
技能培训 2（英文） 如何培养学生公共演讲及项目展示能力 |
Gearon副教授 牛津大学 |
2 |
7.13 周六 |
20:00-21:30 |
答疑1（英文） |
Williams教授 乔治华盛顿大学 |
2 |
7.15 周一 |
10:00 开启观看权限 |
技能培训 3（英文） 教学中有效评估、反馈及对学生的持续激励 |
Williams教授 乔治华盛顿大学 |
2 |
技能培训 4（英文） PBL教学过程中教师所须的项目管理能力 |
Williams教授 乔治华盛顿大学 |
2 |
7.17 周三 |
10:00 开启观看权限 |
优质课程案例 1（英文） 环境卫生与可持续发展 |
Njabo客座副教授 加州大学洛杉矶分校 |
4 |
7.20 周六 |
20:00-21:30 |
实战指导 2（英文） 文科类课程设计&说课实战指导 |
Williams教授 乔治华盛顿大学 |
2 |
7.20 周六 |
10:00-11:30 |
答疑2（英文） |
Njabo客座副教授 加州大学洛杉矶分校 |
2 |
7.21 周日 |
10:00-11:30 |
实战指导 1（英文） 理工类课程设计&说课实战指导 |
Njabo客座副教授 加州大学洛杉矶分校 |
2 |
7.23 周二 |
10:00 开启观看权限 |
优质课程案例 2（英文） 企业发展潜力评估 |
Sun教授 约翰霍普金斯大学 |
4 |
7.25 周四 |
10:00 开启观看权限 |
优质课程案例 3（英文） 性别关系与性别平等教育 |
Engel教授 乔治华盛顿大学 |
4 |
7.26 周五 |
20:00-21:30 |
实战指导 3（英文） 商科类课程设计&说课实战指导 |
Sun教授 约翰霍普金斯大学 |
2 |
课时说明：
1. 以上时间均为北京时间
2. 1 课时为 45 分钟
六、成果展示
教师在参与课程培训后，根据专家制作的优秀课程展示，结合课程内容和日常教学活动场景，请设计一个使用 PBL 教学法的课堂教学环节。
“说课实战指导”可根据自身专业选择任意一场（商科/文科/理科）进行学习。参训教师须按要求完成全部课程模块学习，记录校内业务培训课时34学时。
七、报名方式及截止时间
以各院、部、处、所、中心为单位组织报名，填写附件《第四期高层次国际化人才培养创新实践项目报名表》，报名单位参加人数不限，要求相关教职工应具有良好的英语应用能力，有海外经历者优先。
报名截止日期为2024年7月3日（下周三）17:00前，请将《报名表》电子版以学院+参加人数为主题发送至邮箱：fadajsfzzx@163.com
请各单位协助已报名教职工微信扫码加入【中国政法大学教师发展培训群】，正式课表、注册方式、时间安排等事宜将在群内统一发送，请参训人员务必入群，以免无法记录校内业务培训课时。
【中国政法大学2024培训群】
联系人：杜冰子
联系电话：58909710
附件：第四期高层次国际化人才培养创新实践项目报名表
中国政法大学教师发展中心
2024年6月26日
